«Горжусь  профессией  своей за то, что  детство  проживаю многократно»

Вода полноводная, светлая  бурная,

Сполна  отдает  молодым  ручейкам 

Свою  богатейшую  силу  познания,

Чтобы  пробиться  на  свет  родникам!

Лишь  тот  ручей,  что  четко  знает  цели,-

Не  повернет  назад и не  вольется  в мутный  омут,

Сумеет  все  преодолеть  преграды

И обрести  в  дороге  трудной -  мудрый  опыт.

Ему  на пользу  острые  пороги,

Расщелины  глубокие  и  пропасти  без  дна,

И  робкий  ручеек  становится  рекою,

Рекою  мудрости,  познания, добра!

И  педагог, впитавший  мудрость  жизни,

Готовый  все  отдать, что  сам  когда-то взял,

Сумеет  пробудить  родник  познания,

Чтоб  светоч   знаний  никогда  не  угасал.

         Необходимо  твёрдо  знать,  чего  я  хочу.

«Знания   непременно  проложат  нам  путь  к успеху,  если  мы   знаем,  какую  дорогу  выбрать»   (С. Моэм).

         Чтобы  были  ясны  намерения,  нужен  ясный  план.

«Начните  с  простого  плана,   и  вы  начнете  не  с нуля» (Дж.  Паркинсон).

         Необходимо  вообразить  желаемый  результат.

«Любое  дело  будет  эффективнее,  когда  точно  определены  цели» (В.  Аткинс).

         Необходимо  сформулировать  мотивацию  достижения  успеха.

«Каждый  в  жизни  имеет  все,  что  хочет,  а  если  чего и не имеет,  то  недостаточно  хочет» (Т.  Уолдер).

Научиться  уважать   окружающих.

«Право  на  уважение  имеет лишь тот, кто  уважает  других» (В. Сухомлинский).

Превращать  препятствия  в  трамплин  для  нового  прыжка  к  цели.

«Если  ты   на  пути  не  встретил  препятствий, значит,  ты  не  состоялся» (Ф. Честерфилд).